Advanced search
     

تحديد مستويات إدراك تقييم واقع اكتشاف وتنمية التفوق العقلي بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر الطلاب والمعلمين والأخصائيين والمدراء

Type Article
Author النجار، رانيا جمال محمد. ماجستير، علم النفس التربوي، قسم علم النفس التربوي.
Second author الكناني، ممدوح عبد المنعم. علم النفس التربوي؛ عميد سابق، كلية التربية، جامعة المنصورة.
رزق، محمد عبد السميع. رئيس قسم، قسم علم النفس التربوي؛ وكيل أسبق، كلية التربية لشؤون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، كلية التربية، جامعة المنصورة.
Pages ص ص. 342-373
Host Item Entry مجلة كلية التربية بالمنصورة. . ع. 116، ج. 2، أكتوبر 2021
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors اختبارات الكفاءة  -  اكتشاف المواهب  -  التفوق  -  اختبارات الذكاء  -  الطلاب المتقدمون في دراستهم  -  التعليم الثانوي  -  اتجاهات الطلاب  -  اتجاهات المعلمين  -  اتجاهات المديرين
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
النجار، رانيا جمال محمد. (2021). تحديد مستويات إدراك تقييم واقع اكتشاف وتنمية التفوق العقلي بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر الطلاب والمعلمين والأخصائيين والمدراء . مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 116، ج. 2، أكتوبر 2021. ص ص. 342-373 Retrieved from search.shamaa.org