فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية الثقافة البيئية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | المتولي، إنجي أشرف محمد علي. |
| Second author |
شعير، إبراهيم محمد محمد. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة المنصورة.
عبد الرازق، محمد السيد. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة المنصورة. |
| Pages | ص ص. 54-83 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية بالمنصورة. . ع. 116، ج. 2، أكتوبر 2021
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | طرائق التدريس - الالعاب التربوية - النشاطات الترفيهية - التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - الدراسات الاجتماعية - التربية البيئية - الوعي البيئي - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - تعليم الصم - طلاب المدارس الابتدائية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت الدراسة التعرف على فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية الثقافة البيئية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية. يحاول البحث الحالي الإجابة على السؤال الرئيسي التالي: ما فعالية استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية الثقافة البيئية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية؟ ويتفرع منه الأسئلة الفرعية الآتية: 1) ما متطلبات الثقافة البيئية التي يمكن إكسابها للتلاميذ الصم من خلال مقرر الدراسات الاجتماعية بمدارس الأمل للصم وضعاف السمع؟ 2) ما فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تنمية الثقافة البيئية في مادة الدراسات.تمثلت فروض البحث في الآتي: 1) يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات تلاميذ المجموعتين (التجريبية والضابطة) في التطبيق البعدي لاختبار الجانب السلوكي للثقافة البيئة لصالح المجموعة التجريبية. 2) يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيقين (القبلي والبعدي) لاختبار الجانب السلوكي للثقافة البيئية لصالح التطبيق البعدي. نتائج البحث: 1) يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات تلاميذ المجموعتين (التجريبية والضابطة) في التطبيق البعدي لاختبار الجانب السلوكي للثقافة البيئة لصالح المجموعة التجريبية. 2) يوجد فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيقين (القبلي والبعدي) لاختبار الجانب السلوكي للثقافة البيئية لصالح التطبيق البعدي. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المتولي، إنجي أشرف محمد علي. (2021). فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية في تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لتنمية الثقافة البيئية لدى التلاميذ الصم بالمرحلة الابتدائية . مجلة كلية التربية بالمنصورة. ع. 116، ج. 2، أكتوبر 2021. ص ص. 54-83 Retrieved from search.shamaa.org |