القدرة التنبؤية لمهارات القرن الحادي والعشرين في فاعلية الذات الإبداعية والتفكير المستقبلي لدى عينة من الطلبة الموهوبين في الأردن
| [الملخّص] | |
| Type | Thesis / Dissertation |
| Author | خصاونة، صائب علي محمد علي. |
| Second author |
العويدي، عليا محمد صالح. مشرف رسالة
شنيكات، فريال. عضو لجنة المناقشة الحديد، شامة يحيى بدر. عضو لجنة المناقشة المقداد، قيس إبراهيم. عضو لجنة المناقشة |
| Varying form of title |
The predictive ability of twenty-first century skills in creative self-efficacy and future thinking among a sample of gifted students in Jordan [Thesis / Dissertation] |
| Pages | أ-ط، 219 ص. |
| General Note |
مقال حول هذه الأطروحة للمؤلف بنفس العنوان نشر في مجلة جامعة عمان العربية : سلسلة البحوث التربوية والنفسية: مج. 8، ع. 3، ج. 2، 2023
|
| Dissertation Note |
دكتوراه. التربية الخاصة. جامعة العلوم الإسلامية العالمية. كلية الدراسات العليا. 2024. الأردن. عمان. ص. ب: 1101. ت: 0096265600230 . ف: 0096265064015. info@wise.edu.jo. https://www.wise.edu.jo/ |
| Electronic Location |
الصفحات الاولى من الدراسة (PDF)
|
| Descriptors | التنبؤ - مهارات التفكير - التفكير الناقد - التفكير الابداعي - مهارات الاتصال - التقدم التكنولوجي - فاعلية الذات - الموهوبون اكاديميا - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن القدرة التنبؤية لمهارات القرن الحادي والعشرين في فاعلية الذات الإبداعية والتفكير المستقبلي لدى عينة من الطلبة الموهوبين في الأردن، وتكونت عينة الدراسة من (380) طالبا وطالبة من الصفوف التاسع والعاشر والحادي عشر من مدراس الملك عبد الله الثاني للتميز، ومدارس اليوبيل للعام الدراسي (2023/2022) تم إختيارهم بالطريقة العشوائية، ولتحقيق هدف الدراسة إستخدام المنهج الوصفي الإرتباطي التنبؤي، ولتحقيق أغراض هذه الدراسة تم بناء بطارية لقياس مهارات القرن الحادي والعشرين لدى الطلبة الموهوبين في الأردن، كما تم قياس فاعلية الذات الإبداعية والتفكير المستقبلي لدى عينة الدراسة باستخدام مقياس أبوت لفاعلية الذات الإبداعية (2010,Abbott) تعريب الزعبي (2014) ومقياس التفكير المستقبلي من إعداد أبو صفية (2010)، وقد تم التحقق من صدق أدوات الدراسة وثباتها، وقد بينت نتائج الدراسة إمتلاك الطلبة الموهوبين لمهارات القرن الحادي والعشرين بدرجة مرتفعة وإمتلاكهم لمستويات مرتفعة من فاعلية الذات الإبداعية ومن التفكير المستقبلي، كما أظهرت النتائج وجود إرتباط إيجابي ذي دلالة إحصائية بين مدى إمتلاك عينة الدراسة لمهارات القرن الحادي والعشرين، وأدائهم على مقياس فاعلية الذات الإبداعية، بإستثناء مهارات التشارك والتي كان إرتباطها سالبا مع فاعلية الذات الإبداعية، وتبين أن لمهارات الحياة والعمل، والإبداع والابتكار، والتواصل والتشارك، والمواطنة، وحل المشكلات قدرة تنبؤية دالة إحصائيا في فاعلية الذات الإبداعية لدى الطلبة الموهوبين وأظهرت النتائج وجود إرتباط إيجابي ذي دلالة إحصائية بين مدى إمتلاك عينة الدراسة لمهارات القرن الحادي والعشرين، وأدائهم (ملخص المؤلف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| خصاونة، صائب علي محمد علي. (2024). القدرة التنبؤية لمهارات القرن الحادي والعشرين في فاعلية الذات الإبداعية والتفكير المستقبلي لدى عينة من الطلبة الموهوبين في الأردن (دكتوراه). جامعة العلوم الإسلامية العالمية كلية الدراسات العليا، الأردن. Retrieved from search.shamaa.org |