البحث المتقدم
     

معالم الجودة في التعليم من وجهة نظر مفتشي التربية والتعليم في مضمون الكتاب المدرسي : دراسة نقدية لمضمون كتاب اللغة للسنة الرابعة من التعليم الابتدائي وفق المقاربة بالكفاءات الجيل الأول والثاني

النوع مقال
المؤلف سليماني، ليلى. قسم علم النفس وعلوم التربية والارطوفونيا، كلية العلوم الاجتماعية والانسانية، جامعة محمد لمين دباغين سطيف، دولة الجزائر.
الصفحات ص ص. 106-128
المصدر مجلة البحوث التربوية والنوعية. . ع. 3، نوفمبر 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جودة التعليم  -  ضمان الجودة  -  اتجاهات المديرين  -  المفتشون  -  محتوى الكتب المدرسية  -  تدريس اللغات  -  اللغة العربية  -  التعليم الابتدائي  -  التحليل المقارن  -  المعايير الاكاديمية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
سليماني، ليلى. (2020). معالم الجودة في التعليم من وجهة نظر مفتشي التربية والتعليم في مضمون الكتاب المدرسي : دراسة نقدية لمضمون كتاب اللغة للسنة الرابعة من التعليم الابتدائي وفق المقاربة بالكفاءات الجيل الأول والثاني. مجلة البحوث التربوية والنوعية. ع. 3، نوفمبر 2020. ص ص. 106-128 تم استرجاعه من search.shamaa.org .