برنامج إرشادي قائم على فنيات علم النفس الإيجابي في تحسين المناعة النفسية لدى الطلاب المعاقين بصريا بالمرحلة الثانوية
| [الملخّص] [Abstract] | |
| النوع | مقال |
| المؤلف | محمد، عبد الصبور منصور. رئيس قسم، قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة بور سعيد. |
| المؤلف الاضافي |
مبروك، رشا محمد علي. الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة بور سعيد.
علي، دينا الحسيني السيد أحمد. دكتوراه، قسم تربية خاصة. |
| الصفحات | ص ص. 496-523 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية ببور سعيد. . ع. 46، أبريل 2024
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | برامج التوجيه - الارشاد - علم النفس - الصحة النفسية - الثقة بالنفس - طلاب المدارس الثانوية - ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة - ضعيفو البصر - بورسعيد (مصر: محافظة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
هدف البحث إلى تحسين المناعة النفسية لدى الطلاب المعاقين بصريا بالمرحلة الثانوية، وتكونت العينة من (13) طالبا وطالبة من الطلاب المعاقين بصريا بالمرحلة الثانوية (مكفوفين كليا، ومكفوفين جزئيا)، بمحافظة بورسعيد، وتراوحت أعمارهم ما بين (15-18) عاما، بمتوسط عمر زمني (16.11)، وانحراف معياري مقداره (0.77)، واستخدمت الباحثة الأدوات السيكومترية التالية: مقياس المناعة النفسية، والبرنامج الإرشادي القائم على فنيات علم النفس الإيجابي (إعداد الباحثة)، واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة التجريبية الواحدة ذات القياسات القبلية والبعدية والتتبعية. توصلت النتائج إلى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية المعاقين بصريا في القياسين القبلي والبعدي على مقياس (المناعة النفسية) ككل وأبعاده الفرعية: (المناعة الذاتية -المناعة مع الأقران - المناعة الاجتماعية)، والدرجة الكلية للمقياس لصالح القياس البعدي. كما لم تجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية المعاقين بصريا في القياسين البعدي والتتبعي على مقياس (المناعة النفسية) ككل وأبعاده الفرعية: (المناعة الذاتية: (مع الذات) المناعة مع الأقران (المكفوفين - المعاقين بصريا)، المناعة الاجتماعية المجتمعية (مع المحيط المجتمعي)، والدرجة الكلية للمقياس لصالح القياس التتبعي. (الملخص المنشور)
This sample is the research on the secondary sample (completely blind and partially blind), in Port Said Governorate, where it was (n=13) visually impaired male and female students, and ranged between (15-18), average age of the organization (16.11), a standard deviation of (0.77), and the researcher used the following psychometric tools: (Positive pattern scale, and the counseling program based on the techniques of positive psychology- prepared by the researcher), and the experimental study used science and its sub-dimensions: (Auto-immunity-immunity with peers). Social College), and the degree of the scale in favor of the dimensional measure. It also found significant differences in the mean temperatures of the visually impaired group in the two post and follow-up measurements on the (immunity) scale as a whole and its sub-dimensions: (autoimmunity: (with self), immunity with peers: (blind / visually impaired), immunity with peers. News: (with the community environment), and the total score of the tracer measurement scale. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| محمد، عبد الصبور منصور. (2024). برنامج إرشادي قائم على فنيات علم النفس الإيجابي في تحسين المناعة النفسية لدى الطلاب المعاقين بصريا بالمرحلة الثانوية . مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 46، أبريل 2024. ص ص. 496-523 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |