شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى قياس أثر قيادة المرأة على السلوكيات الوظيفية في الجامعات السودانية، وقد تم تطبيقها على عينة من العاملين في كل من جامعتي الرباط الوطني وأم درمان الأهلية، السودان. استخدم في هذه الدراسة المنهج التحليلي الوصفي ومنهج دراسة الحالة، وقد كشفت النتائج عن وجود علاقة ذات دلالة إحصائية في كلا الجامعتين موضع الدراسة في متغيرات الخصائص الشخصية والعوامل الديمغرافية والخصائص التنظيمية للمرأة القائد بنسبة مرتفعة من عينة البحث موضوع الدراسة. كما أوصت الدراسة بضرورة تعزيز الوعي بقضايا المرأة لدى الأجيال الناشئة من خلال استهداف الطلاب بالجامعات والفئة القائمة على تعليم الطلاب بالجامعات بالإضافة إلى تركيز المؤسسات بتوفير برامج تأهيل وتدريب للنساء واختيار القادة على أسس موضوعية. (الملخص المنشور)

The objective of this study was to measure the impact of women’s leadership on the employees’ behavior. It was applied to a sample of employees of the Ribat National University and Omdurman Ahallia University. The analytical descriptive approach and the case study methodology were used in the study. The results revealed a correlation with a statistical indicator between the employee’s behaviour in both studied universities and personal characteristics, demographic factors, and organizational characters. The study recommended the importance of improving awareness of women’s issues to the students and lecturers in the universities. Also, the institutions might focus on training women and select the leaders on the objective bases. (Published abstract)