Arab Educational Information Network

يهدف البحث تصميم وسيلة مساعدة تساعد في تنمية سرعة الاستجابة الحركية وتعلم مهارة التهديف بكرة قدم الصالات، وكذلك إعداد تمرينات باستخدام الوسيلة المساعدة المصممة، كذلك معرفة تأثير التمرينات باستخدام الوسيلة المساعدة المصممة على متغيرات البحث. استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة البحث ومشكلته. يعتمد اختيار العينة دائما على تمثيل المجتمع الأصلي واحتمال مطابقة نتائج المجتمع المختار منه، تكون مجتمع الأصل من المدارس المتوسطة للبنين في محافظة ديالى قضاء (بعقوبة - مركز) للعام الدراسي (2022 -2023)، إذ بلغ عدد مجتمع الأصل (4142) للصف الثاني المتوسط بنين، أما عينة البحث وهم طلاب مدرسة الإبداع العلمي والبالغ عددهم (111) طالبا مقسمين على ثلاث شعب، اختار الباحث وبالطريقة العشوائية وعن طريق القرعة شعبة (أ، ج)، وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة أي بواقع (40) طالبا. إذ بلغ عدد المجموعة الضابطة (20) طالبا من شعبة (أ) وعدد المجموعة التجريبية (20) طالبا من شعبة (ج)، وبذلك شكلت نسبة العينة من مجتمع البحث (40%) وهي نسبة مناسبة لتمثيل مجتمع البحث تمثيلا حقيقيا وصادقا. في ضوء النتائج التي توَصل إليها الباحث، تم استنتاج أن للتمرينات المعدة بوسائل مساعدة مصممة تأثيرا كبيرا في الاستجابة الحركية وتعلم مهارة التهديف بكرة قدم الصالات للطلاب من خلال استثمار الوقت والتركيز على طبيعة الأداء. واستكمالا لاستنتاجات البحث يوصي الباحث، إجراء تحسينات وتغييرات على الوسيلة المساعدة المصممة لزيادة الفاعلية في تعلم المهارات الأساسية بكرة قدم الصالات. (الملخص المنشور)

The research aims to design an aid that helps in developing motor response speed and learning the skill of scoring in futsal, as well as preparing exercises using the designed aid, knowing the effect of exercises using the designed aid. The researcher used the experimental method to suit the nature and problem of the research. The selection of the sample always depends on the representation of the original community and the possibility of matching the results of the community chosen from it. The community of origin consisted of middle schools for boys in Diyala Governorate, District (Baqubah -Markaz) for the academic year (2022-2023), as the number of the population of origin is (4142). As for the research sample, they are second-year intermediate students, numbering (111) students. From among those people, the researcher chose, in a random manner and by lottery, division (A, C). They were divided into two groups, experimental and control, that is, by (40) students. The number of the control group was (20) students from Section (A) and the number of the experimental group was (20) students from Section (C), and thus the sample percentage of the research community constituted (40%), which is an appropriate percentage to truly and honestly represent the research community. In light of the results reached by the researcher, it was concluded that exercises prepared with designed aids have a significant impact on the motor response and learning the skill of scoring in futsal for students by investing time and focusing on the nature of performance. To complement the research conclusions, the researcher recommends making improvements and changes to the aids designed to increase Effectiveness in learning basic skills in futsal. (Published abstract)