شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة معرفة طلبة الصف الحلقة الأولى وبالتحديد طلبة الصف الرابع من التعليم الأساسي بسلطنة عمان بجائحة فيروس كورونا المستجد (كوفيد 19) في ضوء بعض المتغيرات، واستخدم الباحثان المنهج الوصفي، إذ تكونت عينة الدراسة من (2083) طالبا في الصف الرابع الابتدائي بمحافظتي مسقط والداخلية بسلطنة عمان. وللإجابة عن أسئلة الدراسة تم إعداد اختبار لقياس درجة معرفة الطلبة بالجائحة وذلك في إطار بعدين أساسيين، وهما: المعرفة العامة بطبيعة فيروس كورونا المستجد (كوفيد 19)، والمعرفة بطرق الوقاية والتعامل عند الإصابة بالفيروس. وقد تم التحقق من الاختبار بعرضه على عدد من المحكمين وثباته بحساب معامل الاتساق الداخلي عن طريق حساب معامل كرونباخ ألفا، والذي بلغ (0.84)، ومقابلة فردية مع عدد 20 طالبا بعد الانتهاء من تطبيق الاختبار للتأكد من مصداقية استجابة الطلبة في الاختبار. أشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى معرفة طلبة الصف الرابع من الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان بجائحة فيروس كورونا المستجد (كوفيد 19) كانت-بشكل عام-جيدة. وأبرزت أيضا فروقا دالة إحصائيا لصالح متغير المحافظة التعليمية في محور المعرفة العامة بطبيعة فيروس كورونا المستجد (كوفيد 19) ولصالح طلبة محافظة الداخلية، وخلصت الدراسة بعدد من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)

The study aimed to determine the knowledge level of the first cycle students of basic education in the Sultanate of Oman regarding the emerging corona virus (COVID 19) pandemic in light of some variables. The researchers used the descriptive approach with a study sample consisting of (2083) students from the fourth grade in the governorates of Muscat and Al-Dakhiliya in the Sultanate of Oman. To reveal the students' knowledge of the pandemic, a test was prepared, consisting of two domains: general knowledge of the nature of the corona virus (COVID 19) and knowledge of methods of prevention and handling when infected with the virus. The test validity was verified by presenting it to several judges and its reliability was checked using internal consistency method by calculating the Cronbach Alpha coefficient, which reached (0.84). In addition, an individual interview was conducted with 20 students after completing the application of the test. The results of the study indicated that the knowledge level of the first cycle students of basic education in the Sultanate of Oman about the emerging corona virus (COVID 19) -in general -was good. The results also showed that there were statistically significant differences in the variable of the educational governorate in the domain of general knowledge of the nature of the emerging corona virus (COVID 19) in favor of the students of the governorate of Al- Dakhiliya. The study concluded with a number of recommendations and suggestions. (Published abstract)