تقييم الثقة التنظيمية والأداء الجامعي لتدريسيي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | عبد الله، هديل داهي. |
| Second author |
محمد، ضرغام جاسم.
فارس، حلا. |
| Pages | ص ص. 618-629 |
| Host Item Entry |
مجلة علوم الرياضة. . مج. 14، ع. خاص 51. وقائع المؤتمر الافتراضي الدولي الثاني للتربية البدنية وعلوم الرياضة (2022: جامعة ديالى)
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة الموصل (العراق)كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - الرضا الوظيفي - بيئة العمل - علاقات المعلمين بالادارة - التعليم الجامعي - اساتذة الجامعات - معلمو التربية البدنية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
يهدف البحث التعرف على الثقة التنظيمية لدى تدريسيي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل. كما يهدف البحث التعرف على مدى علاقة الثقة التنظيمية بتقييم الأداء الجامعي لدى تدريسيي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل. وتحقيقا لأهداف البحث، استخدم الباحثون المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، فيما تكونت عينة البحث من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل للعام الدراسي (2020-2021)، بواقع (79) تدريسيا. تم استخدام تحليل المحتوى والمقابلة الشخصية والاستبيان لمقياس الثقة التنظيمية، كوسائل لجمع المعلومات والبيانات. كما تم استخدام الحقيبة الإحصائية (SPSS) من خلال القوانين الآتية: الوسط الحسابي، والوسط الحسابي المرجح، والانحراف المعياري، ومعامل الارتباط البسيط، والدرجة المعيارية. أما أهم نتائج البحث فقد تمثلت بما يأتي: 1) جميع مدرسي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل لديهم ثقة تنظيمية بمستوى جيد. 2) سهلت الثقة بين الأساتذة والإدارة العليا للكلية على رفع مستوى الثقة التنظيمية. 3) الأنشطة الممارسة داخل الكلية كان لها أثر مباشر في رفع مستوى الثقة التنظيمية. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبد الله، هديل داهي. (2022). تقييم الثقة التنظيمية والأداء الجامعي لتدريسيي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل . مجلة علوم الرياضة. مج. 14، ع. خاص 51. وقائع المؤتمر الافتراضي الدولي الثاني للتربية البدنية وعلوم الرياضة (2022: جامعة ديالى). ص ص. 618-629 Retrieved from search.shamaa.org |