شبكة المعلومات العربية التربوية

تكمن أهمية البحث في استعمال وسائل تعليمية من شأنها أن تساعد المعنيين واللاعبين في إجادة وتعلم واتقان المهارات الهجومية بكرة السلة. وتكمن مشكلة البحث في ضعف مستوى التعلم لمهارات كرة السلة لدى طلاب المرحلة الأولى، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة البصرة، بسبب الاقتصار على الوسائل التقليدية التي تفتقر إلى عامل الإثارة والتشويق المهم في زيادة الرغبة في التعلم. هدف البحث هو التعرف على تأثير الوسائل التعليمية في تطوير الإدراك الحس حركي وتعلم بعض المهارات الهجومية بكرة السلة للطلاب. افترض الباحث أن للوسائل المستخدمة تأثير معنوي في تطوير الإدراك الحس حركي وتعلم المهارات الهجومية قيد البحث. تم استخدام المنهج التجريبي على عينة عمدية تم تقسيمها عشوائيا إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، إذ كان مجتمع البحث متمثلا بطلاب المرحلة الأولى من الكلية، تم عرض ومناقشة نتائج البحث بالاعتماد على المصادر العلمية. وكان أهم الاستنتاجات، أن للوسائل التعليمية تأثير فعال في تطوير قدرات الإدراك الحس حركي وتعلم المهارات الهجومية بكرة السلة. وفي ضوء ذلك، أوصى الباحث بضرورة استخدامها في العملية التعليمية. (الملخص المنشور)

It is necessary to use learning means that intend to employ mental processes throughout the competition. Hence, the importance of research was embodied. The problem is represented in the weakness of the learning level of the first stage student of physical education college and sport sciences- Basra university. The objective research intends to identify the impact of means in the developing of kinesthetic perception and learning the offensive skills of basketball. The experimental curriculum was used. In light of the results, the most significant conclusion has been got; the teaching means have active role in developing the kinesthetic perception and learning the offensive skills of basketball. (Published abstract)