شبكة المعلومات العربية التربوية

تطرق الباحث إلى أهمية الأساليب التعليمية كأسلوب (التنافس المقارن، الجماعي) ودور هذه الأساليب في تعلم المهارات الحركية. تضمنت مشكلة البحث في عدم كفاية الأساليب التعليمية المتبعة وضعف تأثيرها في مستوى تعلم الأداء. وأن الهدف من البحث هو التعرف على تأثير استخدام هذه الأساليب في رفع مستوى تعلم الأداء للمهارات قيد البحث. تناول البحث على الدراسات النظرية ذات العلاقة بموضوع البحث. أما الباب الثالث، فقد تضمن منهجية البحث وإجراءاته الميدانية، اذ استخدم الباحث المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة المشكلة. واستخدم الباحث الحقيبة الإحصائية لاستخراج النتائج، وتضمن الباب الرابع عرض النتائج وتحليلها للمهارات ومناقشة هذه النتائج واسنادها بالمصادر العلمية المناسبة. توصل الباحث إلى أن الأساليب المستخدمة كانت الأكثر تأثيرا في رفع مستوى تعلم المهارات. أوصى الباحث باستخدام هذه الأساليب في تعلم المهارات الحركية في لعبة الكرة الطائرة وألعاب أخرى. (الملخص المنشور)

The researcher touched on the importance of educational methods such as (comparative competition, group) and the role of these methods in learning motor skills. The research problem included the inadequacy of the educational methods used and their weak impact on the level of learning performance. And the aim of the research is to identify the effect of using these methods in raising the level of learning and performance of the skills under research. The research dealt with theoretical studies related to the research topic, while the third chapter included the research methodology and field procedures, as the researcher used the experimental method to suit the nature of the problem. The researcher used the statistical bag to extract the results, and the fourth chapter included presenting the results and analyzing the skills, discussing these results, and supporting them with appropriate scientific sources. The researcher concluded that the methods used were the most effective in raising the level of learning skills. The researcher recommended using these methods in learning motor skills in volleyball and other games. (Published abstract)