Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة التعرف على دور الإعلام الرياضي عبر مواقع التواصل الاجتماعي في نشر الثقافة الرياضية لدى بعض طلبة الجامعات العراقية. لتحقيق ذلك، أجريت الدراسة على عينة قوامها (650) طالب وطالبة من طلبة الكليات العلمية والإنسانية في بعض الجامعات العراقية. استخدم الباحثون المنهج الوصفي المسحي لملاءمته طبيعة وأهداف الدراسة. ولغرض جمع البيانات، تم إعداد أداة الدراسة المكونة من (48) عبارة موزعة على ست مجالات (المجال المعرفي، المجال الاجتماعي، المجال الصحي، المجال التنافسي، المجال الثقافي، المجال الوطني والانتماء). أظهرت نتائج الدراسة أن الدرجة الكلية لدور الإعلام الرياضي الجديد عبر مواقع التواصل الاجتماعي لنشر الثقافة الرياضية لدى الطلبة بعض الجامعات العراقية كانت متوسطة، حيث بلغ متوسط الاستجابة (3.38%). أظهرت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0.05) على المجالات والدرجة الكلية لدور الإعلام الرياضي الجديد عبر مواقع التواصل الاجتماعي لنشر الثقافة الرياضية لدى طلبة بعض الجامعات العراقية تبعا لمتغير الجنس. أوصى الباحثون بعدة توصيات، أهمها: ضرورة النهوض بالبرامج الإعلامية الرياضية كما ونوعا وتطويرها، وضرورة عقد برامج وندوات عمل خاصة في داخل الجامعات العراقية بخصوص أهمية الرياضة وما لها اثر في تحسين الحياة الاجتماعية والصحية والثقافية وخلق روح الوطنية. (الملخص المنشور)

The purpose of this study was to investigate the role of media in disseminating sport culture lraq universities students to achieve this, the study was conducted on a sample of (611) male and female students from the students of scientific and humanitarian faculties of lraq. The researchers utilized the descriptive survey approach for its relevance to nature and the targets of the study. To gather data, the study tool has been prepared after verifying its validity and reliability and being subjected to the arbitration. After the data collection, statistical package for the social sciences (SPSS) was used to analyze the results. The results of the study showed that the total score of the role of media in disseminating sport culture lraq universities students was middle, where the mean of response was (3.38). Also, the results revealed that there were no significant differences in the domains and the total score of the role of media in disseminating sport culture lraq universities students according to the gender variable. The researchers recommended several recommendations where the most important are the need to quantitatively and qualitatively promote and develop the media programs, and to hold special programs and seminars in the lraq universities concerning the importance of sports and its impact on enhancing social, health and cultural life, and creating the spirit of patriotism. Finally, establishing specialized units for sports media in the faculties of physical education. (Published abstract)