Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة إلى تعرف دور الإعلام التربوي الجديد في نشر الوعي والثقافة البيئية كدراسة ميدانية على عينة من طلبة المرحلة الإعدادية بمدارس شمال سيناء. تألفت عينة الدراسة من (100) طالب من طلاب الصف الأول والثاني والثالث الإعدادي، وتم اختيارهم بطريقة قصدية، واستعانت الباحثة بالمنهج الوصفي التحليلي. استخدمت الباحثة أدوات الاستبيان لجمع البيانات، ومن أهم ما توصلت إليه نتائج الدراسة: 1) أهمية استخدام طلبة المرحلة الإعدادية لوسائل الإعلام التربوي الجديد بمحافظة شمال سيناء إلى أن نسبة من يستخدمون الإعلام الجديد متوسطة وكثيرة (92%) من الطلاب وهي تعد نسبة مرتفعة. 2) يعتمد طلاب المرحلة الإعدادية على وسائل الإعلام التربوي الجديد للحصول على المعلومات. 3) تساعد على رفع مستوى الوعي والثقافة لدى طلاب المرحلة الإعدادية وتعزيز قدراتهم الإبداعية. (الملخص المنشور)

This study aimed to identify the role of new educational media in spreading awareness and environmental culture as a field study on a sample of middle school students in North Sinai schools. The researcher used the questionnaire tools to collect data, and the most important findings of the study results are: 1) The importance of the use of new educational media by middle school students in North Sinai Governorate. The percentage of those who use new media is medium and large (92%) of students, which is considered a high percentage. 2) Middle school students depend on new educational media to obtain information. 3) It helps to raise the level of awareness and culture among middle school students and enhance their creative abilities. (Published abstract)