Advanced search
     

فاعلية برنامج تدريبي قائم علي الوظائف التنفيذية لعلاج بعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال المعاقين بصريا

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author منيب، تهاني محمد عثمان. التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة عين شمس.
Second author عبد القادر، رباب عادل. التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة العريش.
إبراهيم، هبه عبده عبد ربه. قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة العريش.
Pages ص ص. 205-234
Host Item Entry مجلة كلية التربية. . مج. 10، ع. 29، ج. 3، يناير 2022
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors برامج التدريب  -  مشكلات السلوك  -  سلوك الاطفال  -  تعديل السلوك  -  ضعيفو البصر  -  ذوي الاحتياجات التعلّمية الخاصة
Language of document Arabic
Country Egypt
هدف البحث إلى الكشف عن أي مدى يمكن علاج بعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال المعاقين بصريًا من خلال برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية، وتكونت عينة البحث من الأطفال المعاقين بصريًا الذين تتراوح أعمارهم ما بين (6-12) سنة، وتكونت أدوات البحث من: مقياس المشكلات السلوكية لدى الأطفال المعاقين بصريًا (إعداد الباحثة)، البرنامج التدريبي القائم على الوظائف التنفيذية، وخلصت نتائج البحث إلي فاعلية البرنامج التدريبي القائم على الوظائف التنفيذية في علاج بعض المشكلات السلوكية أو تخفيف حدتها لدى الأطفال المعاقين بصريًا، واستمرار فاعليته بعد الانتهاء من تطبيق البرنامج التدريبي بشهر. (الملخص المنشور)
The aim of the research is to reveal the extent to which some behavioral problems of visually impaired children can be treated through a training program based on executive functions. The research sample consisted of visually impaired children between the ages of (6-12) years. Behavioral problems among visually impaired children (prepared by the researcher), the training program based on executive functions, and the results of the research concluded to the effectiveness of the training program based on executive functions in treating or mitigating some behavioral problems among visually impaired children, and its continued effectiveness after the completion of the application of the training program a month. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
منيب، تهاني محمد عثمان. (2022). فاعلية برنامج تدريبي قائم علي الوظائف التنفيذية لعلاج بعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال المعاقين بصريا . مجلة كلية التربية. مج. 10، ع. 29، ج. 3، يناير 2022. ص ص. 205-234 Retrieved from search.shamaa.org