البحث المتقدم
     

Approaches to culture in foreign language teaching

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 14239
المؤلف Merrouche, Sarah. Faculté des lettres et des langues, Université Oum El Bouaghi, Algérie
الصفحات pp. 103-114
المصدر Revue Sciences Humaines. no. 33, Juin 2010
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Culture  -  Modern language instruction
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد الجزائر
يرى بعض المختصين أن هناك ارتباطا وثيقا بين اللغة والثقافة وأن محاولة الفصل بينهما تؤدي إلى فقدان كل عنصر لقيمته. فاللغة هي أداة اتصال ضمن سياق اجتماعي- ثقافي معين وبدونها يصبح الاتصال ضيقا، وقد ينعدم مع غياب الثقافة. هذا يعني أنه عند تدريس اللغة، لا بد من تدريس الثقافة المتعلقة بها. يعارض بعض الخبراء من جهة أخرى، تدريس الثقافات الأخرى لمتعلمي اللغات الأجنبية لأسباب لا تقل أهمية. يحاول هذا المقال تسليط الضوء على الدور الجوهري الذي تلعبه الثقافة في تعلم وتعليم اللغات الأجنبية. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Merrouche, Sarah.. (2010). Approaches to culture in foreign language teaching . Revue Sciences Humaines. no. 33, Juin 2010. pp. 103-114 تم استرجاعه من search.shamaa.org .