شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى تعرف درجة الوعي البيئي لدى طلبة الصف العاشر في دولة الكويت في اتباعها المنهج الوصفي التحليلي. وأظهرت الدراسة العديد من النتائج، أهمها: أن درجة الوعي البيئي لدى طلبة الصف العاشر في دولة الكويت هي درجة متوسطة، كما بينت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس وكانت لصالح الإناث، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير التحصيل الأكاديمي، فيما لم تظهر فروقاً ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري مستوى تعليم الأب ومستوى تعليم الأم. وفي ضوء النتائج السابقة قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات الإجرائية التي من شأنها العمل على رفع درجة الوعي البيئي لدى طلبة الصف العاشر في دولة الكويت. (الملخص المنشور)