Advanced search
     

تقنين مقياس أنماط التفكير الوسواسي على البيئة الأردنية

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author شواقفه، بهاء سهيل موسى. وزارة التربية والتعليم، الأردن.
Varying form of title Validating the ruminative thought style questionnaire in the Jordanian environment [Article]
Pages ص ص. 86-99
Host Item Entry المجلة التربوية الأردنية. . مج. 9، ع. خاص، تشرين الأول 2024
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors القياس  -  القلق  -  عمليات التفكير  -  الطلاب الجامعيون  -  الجامعات الحكومية  -  عمان (الأردن)
Language of document Arabic
Country Jordan
هدفت الدراسة إلى تقنين مقياس أنماط التفكير الوسواسي على البيئة الأردنية من خلال استخراج دلالات صدقه وثباته، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت عينة الدراسة من (500) طالب وطالبة من طلبة البكالوريوس في الجامعات الحكومية في عمان، وتم تقنين مقياس نمط التفكير الوسواسي من خلال ترجمته وإعادة ترجمته من قبل مختصين في الترجمة، وتم استخراج صدق المحتوى وصدق البناء والصدق العاملي، أما عن الثبات فقد تم استخراج ثبات الاتساق الداخلي وثبات التجزئة النصفية. أظهرت النتائج أن المقياس يتمتع بدلالات صدق وثبات مناسبة. (الملخص المنشور)
The study aimed to validate the ruminative thought style questionnaire in the Jordanian environment by extracting its validity and reliability. The study sample consisted of 500 bachelor university students from public universities in Amman. The study validates the ruminative thought style scale by translation-retranslation from specialists. The content validity, internal validity, and factorial validity were calculated. Also, for reliability internal consistency and split-half were extracted. The results showed that the scale has appropriate validity and reliability psychometrics. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
شواقفه، بهاء سهيل موسى. (2024). تقنين مقياس أنماط التفكير الوسواسي على البيئة الأردنية . المجلة التربوية الأردنية. مج. 9، ع. خاص، تشرين الأول 2024. ص ص. 86-99 Retrieved from search.shamaa.org