شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى تحليل محتوى كتاب اللغة الإنجليزية لأغراض الطيران بعنوان "جاهز للإقلاع اللغة الانجليزية للطيارين" (2007) بجزئيه الأول والثاني بحسب قائمة مرجعية تم اعدادها بناء على مقياس لتصنيف الكفاءة اللغوية تم وضعه من قبل المنظمة الدولية للطيران المدني (الايكاو) والتي استخدمت لتحليل الكتاب كميا بهدف معرفة مدى توافق الأنشطة والمهمات المذكورة في الكتاب مع المهارات المذكورة في هذه القائمة.تشمل هذه القائمة ست مهارات لغوية محددة للمستويات ألا وهي النطق والبنية اللغوية ومجموعة المفردات والطلاقة اللغوية والفهم والتواصل. كشفت نتائج الدراسة بأن محتوى هذا الكتاب من أنشطة ومهمات تتضمن المهارات اللغوية الست المذكورة في مقياس تصنيف الكفاءة اللغوية، مع التركيز على مهارات التواصل، ومجموعة المفردات ومهارات المحادثة والإستماع. (الملخص المنشور)

The study aimed to analyze an Aviation English language textbook series entitled: Cleared for Take off, English for Pilots (2007), 1 and 2, according to a checklist which was developed based on the English language proficiency rating scale set forth by the International Civil Aviation organization (ICAO). The rating scale included six language components; pronunciation, structure, vocabulary, fluency, comprehension and interaction. The findings revealed that the textbooks correspond with the language proficiency rating scale with emphasis on the interaction, vocabulary, and aural skills. (Published abstract)