Arab Educational Information Network

الكشف عن نسبة انتشار اضطراب هوس إشعال الحرائق لدى المراهقين، وما إذا كانت تختلف تبعا لمتغيرات: المرحلة الدراسية، والتحصيل الدراسي، ومكان السكن. لتحقيق أهداف الدراسة، أعد الباحثان مقياسا للكشف عن اضطراب هوس إشعال الحرائق تكون من (10) فقرات، بعد أن جرى التحقق من دلالات صدقه وثباته، طُبق على (1027) مراهقًا من طلبة المرحلتين الأساسية العليا والثانوية في محافظتي جرش وعجلون، اختيروا بالطريقة المتيسرة وذلك باستخدام أداة الدراسة (مقياس اضطراب هوس إشعال الحرائق). أظهرت نتائج الدراسة أن نسبة انتشار اضطراب هوس إشعال الحرائق لدى أفراد عينة الدراسة (15.6%)، وجود فرق دال إحصائيا في نسبة انتشار اضطراب هوس إشعال الحرائق لدى أفراد عينة الدراسة يعزى إلى متغير مكان السكن لصالح القرية، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا تعزى إلى متغيري (المرحلة الدراسية، والتحصيل الدراسي). وفي ضوء نتائج الدراسة، توصي الدراسة بتنظيم ندوات ومحاضرات لزيادة وعي طلبة المرحلتين الأساسية العليا والثانوية باضطراب هوس إشعال الحرائق، والآثار السلبية الناتجة عنه على المستويين الفردي والمجتمعي. (الملخص المنشور)

This study aimed at identifying the prevalence of pyromania disorder among adolescents according to their school stage, academic achievement, and place of residence. A pyromania disorder scale consisting of (10) items was developed. After testing the validity and reliability indicators of the scale, it was applied to (1027) adolescents in primary and secondary school stages in the governorates of Jerash and Ajloun, who were selected by the available method. The study results indicate that the prevalence of pyromania disorder among adolescents was (15.6%). There was a significant difference in the prevalence of pyromania disorder among adolescents related to their place of residence, with a higher prevalence in favor of the village. However, there were no significant differences concerning the variables of school stage and/or academic achievement. The study recommends organizing seminars and lectures to increase awareness among adolescents about pyromania disorder and its negative effects on both individual and societal levels. (Published abstract)