Advanced search
     

كيفية استخدام مهارات اللغة عند تعليم أطفال الأوتيزم وأثر ذلك على التواصل الإجتماعي التكيفي

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author الفقيه، عبد الله بن إبراهيم. ماجستير، المناهج وطرق التدريس؛ دبلوم عالي في التربية الخاصة، اضطرابات سلوكية واوتيزم، المملكة العربية السعودية.
Varying form of title How to use language skills when teaching autistic children and theimpact on adaptivesocial communication [Article]
Pages ص ص. 141-154
Host Item Entry مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية. . مج. 2، ع. 1، 2022
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors المهارات اللغوية  -  طرائق التدريس  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  التوحد  -  التفاعل الاجتماعي  -  التكيف الاجتماعي
Language of document Arabic
Country Jordan
هدفت تلك الدراسة إلي التعرف علي فاعلية اللغة مع أطفال الاوتيزم في تنمية المهارات الاجتماعية، وذلك من خلال الدراسة حالة لطفل، حيث تكونت عينة الدراسة من 110 طفل ماوتيزم. وللإجابة علي أسئلة الدراسة قامت الباحثة باستخدام الأدوات بعد صدق ثباتها وجمع بيانات أولية عن الطفل وقائمة تقدير التفاعلات الاجتماعية للأطفال ذوي الاوتيزم كمقياس قبل وبعد. وأشارت النتائج إلي وجود فرق دال إحصائي بين قوائم تقدير التفاعلات الإجتماعية القبلي والبعدي، مما يؤكد علي فاعلية برنامج أنشطة اللعب الجامعي في تنمية المهارات الإجتماعية لدي أطفال العينة. (الملخص المنشور)
This study aimed at the effectiveness of a group of autistic children in developing social skills, from the case study, a case study of a child, where this sample of the study consisted of 110 developed children. Autism as a pre and post scale,then he found the results in the scientific studies and the presence of statistical significance in the position of social and dimensional group values, which confirms the effectiveness of the play activities program in developing social skills for children. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الفقيه، عبد الله بن إبراهيم. (2022). كيفية استخدام مهارات اللغة عند تعليم أطفال الأوتيزم وأثر ذلك على التواصل الإجتماعي التكيفي . مجلة الشرق الأوسط للعلوم التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 1، 2022. ص ص. 141-154 Retrieved from search.shamaa.org