البحث المتقدم
     

دور التربية الموسيقية في تفعيل نظريات الذكاءات المتعددة في مناهجنا التربوية

النوع مقال
المؤلف محسن، خنوس. جامعة محمد الخامس، المغرب.
المؤلف الاضافي المصباحي، عبد المومن. جامعة محمد الخامس، المغرب.
متغيرات العنوان The role of music education in activating the theory of multiple intelligences in our educational curriculum [Article]
الصفحات ص ص. 12-37
المصدر المجلة الدولية للأبحاث التربوية. . مج. 48، ع. 4، أكتوبر 2024
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التربية الموسيقية  -  الذكاء المتعدد  -  النظريات التربوية  -  تطوير المناهج
لغة الوثيقة العربية
البلد الإمارات العربية المتحدة

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محسن، خنوس. (2024). دور التربية الموسيقية في تفعيل نظريات الذكاءات المتعددة في مناهجنا التربوية . المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 48، ع. 4، أكتوبر 2024. ص ص. 12-37 تم استرجاعه من search.shamaa.org .