Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة التعرف إلى مدى فاعلية برنامج مقترح في تنمية االتناقض الكبحي لدى أطفال الرياض في محافظة ذي قار، وذلك من خلال تطبيقه على عينة بلغت (40) من هؤلاء الأطفال، بواقع (20) طفل في المجموعة التجريبية و(20) طفل في المجموعة الضابطة, تم اختيارهم بصورة عشوائية من رياض الأطفال التابعة لمديرية التربية في محافظة ذي قار وبعد أن أجري التكافؤ بين المجموعتين في مجموعة من المتغيرات منها (مقياس التناقض الكبحي, المرحلة العمرية, النوع, ترتيب الطفل في العائلة, مهنة الاب, مهنة الام), طبق البرنامج على المجموعة التجريبية في حين لم يطبق على أفراد المجموعة الضابطة أي برنامج, وأظهرت النتائج إلى وجود أثر واضح للبرنامج لصالح المجموعة التجريبية، وفي ضوء النتائج اقترحت الدراسة بعض المقترحات وأوصت بما تراه مناسب. (الملخص المنشور)

The study aimed to identify the extent of the effectiveness of a proposed program in developing the brachycephalic inconsistency among Riyadh children in Dhi Qar governorate, by applying it to a sample of (40) of these children, with (20) children in the experimental group and (20) children in the group. Controllers, were randomly selected from kindergartens affiliated with the Directorate of Education in Dhi Qar Governorate, and after parity was conducted between the two groups in a set of variables including (branchal inconsistency scale, age group, gender, child’s arrangement in the family, father’s profession, mother’s profession), applied The program was applied to the experimental group, while no program was applied to the members of the control group. The results showed that there was a clear impact of the program in favor of the experimental group. In light of the results, the study suggested some suggestions and recommended what it deems appropriate. (Published abstract)