التأريخ وأزمة الهوية في المدرسة الجزائرية
| النوع | مقال |
| ردمد | 10249834 |
| المؤلف | تومي، أم الخير. باحثة، جامعة وهران 1 - أحمد بن بلة. |
| الصفحات | ص ص. 80-98 |
| الوتيرة | شهرية |
| ملاحظة عامة |
محكمة
|
| المصدر | المستقبل العربي. ع. 553، آذار 2025 |
| الناشر |
بيروت: مركز دراسات الوحدة العربية، 2025
|
| عنوان الناشر |
بناية بيت النهضة، شارع البصرة، الحمرا. بيروت. لبنان. ص. ب:1136001. مركز دراسات الوحدة العربية. ت: 009611750084 ت: 009611750085 ت: 009611750086 ت: 009611750087. ف: 009611750084. info@caus.org.lb. www.caus.org.lb.
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التاريخ - مفهوم الذات - تقييم الذات - المدارس - الجزائر |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | لبنان |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| تومي، أم الخير. (2025). التأريخ وأزمة الهوية في المدرسة الجزائرية . المستقبل العربي. ع. 553، آذار 2025. ص ص. 80-98 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |