أسس التربية المهنية في كتب التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 044653 |
المؤلف | المالكي، عبد الرحمن بن عبد الله بن محمد. قسم المناهج وطرق التدريس، الكلية الجامعية، جامعة أم القرى، مكة المكرمة، السعودية |
متغيرات العنوان |
Foundations of vocational education in books of Islamic education at the secondary stage in Saudi Arabia [Article] |
الصفحات | ص ص. 73-128 |
المصدر |
المجلة التربوية. مج. 25، ع. 99، ج. 2، يونيو 2011
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | التعليم المهني - تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - التربية الاسلامية - التعليم الثانوي - السعودية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الكويت |
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أسس التربية المهنية في كتب التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية، ولتحقيق هدف الدراسة فقد استخدم الباحث منهج تحليل المحتوى، وتم تطبيق الدراسة على جميع الدروس التي تضمنتها كتب التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية والبالغ عددها 269 درسا. وكان من أبرز نتائج الدراسة: أن معدل تغطية أسس التربية المهنية في كتب التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بلغ 278 أساسا للدرس الواحد، وأن أفضل المواد تغطية لأسس التربية المهنية هي مادة الفقه يليها مادة الحديث والثقافة الإسلامية، وأقل المواد تغطية هي مادة التوحيد. كما أن أفضل الموضوعات تغطية لأسس التربية المهنية موضوع المعاملات يليه موضوع فقه الأسرة، ثم فقه العقوبات، وأقل الموضوعات تغطية موضوع العقيدة. كما تمت تغطية أسس التربية المهنية من خلال الصف الأول الثانوي أفضل من الصف الثالث الثانوي. وقد اختتم الباحث دراسته بعدد من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
المالكي، عبد الرحمن بن عبد الله بن محمد.. (2011). أسس التربية المهنية في كتب التربية الإسلامية في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية . المجلة التربوية. مج. 25، ع. 99، ج. 2، يونيو 2011. ص ص. 73-128 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |