Advanced search
     

مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 18، ع. 4، أكتوبر 2024

Type Issue
Varying form of title Journal of Educational and Psychological Studies.Vol. 18, no. 4, October 2024 [Issue]
Pages ص ص. 341-448
Host Item Entry مجلة الدراسات التربوية والنفسية. .
Constituant documents مستوى الوعي البيئي لدى طلبة الصف التاسع في سلطنة عمان عن البصمة الكربونية في ضوء بعض المتغيرات
فاعلية التعلم المدمج عبر منصة البلاك بورد في تنمية التفكير الناقد والمهارات التقنية لدى طالبات كلية التربية بجامعة حائل
معرفة معلمات صفوف التربية الخاصة بعملية تعديل المنهج الدراسي واستعدادهن لتطبيقها في تطوير المنهج التعليمي الخاص بتعليم الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس الدمج بالكويت
فاعلية استراتيجية أخف، أنسخ، قارن (CCC) في تنمية مهارات كتابة المعلومات الشخصية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية في المرحلة المتوسطة
فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلبة جامعة التقنية والعلوم التطبيقية بشناص واتجاهاتهم نحوها
The effects of an evidence-based instructional program on science teaching to students with special needs in inclusive classrooms
Parenting styles, attachment and emotional support as determinants of adjustment to college life among fresh undergraduates
Language of document Arabic
Country Oman

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 18، ع. 4، أكتوبر 2024. مجلة الدراسات التربوية والنفسية . Retrieved from search.shamaa.org