L’intégration des TICE dans les domaines de l’enseignement / apprentissage de la compréhension de l’écrit : le cas des apprenants de la 4ème année primaire de l’établissement scolaire Ibrahim OualiBelaid
| Type | Thesis / Dissertation |
| Author | Ibrahim, Kahina. |
| Second author |
Sail, Siham. Directeur de thèse
Tabellout, Nadia. Membre de Jury Kezzar, Hocine. Membre de Jury |
| Pages | 66 p. |
| Dissertation Note |
Master. Didactique du FLE. Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou. Faculté des Lettres et des Langues. 2021. Algérie. Tizi-Ouzou. T: 00213026110811. univ_tizi@ummto.dz. https://www.ummto.dz/fll/ |
| Electronic Location |
Texte intégral (PDF)
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| Descriptors | Technologie de l'éducation - Enseignement d'une langue vivante - Langue française - Lecture - Compréhension - Etudiant à l'école moyenne - Tizi Ouzou (Algérie) |
| Language of document | French |
| Country | Algeria |
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| Ibrahim, Kahina. (2021). L’intégration des TICE dans les domaines de l’enseignement / apprentissage de la compréhension de l’écrit : le cas des apprenants de la 4ème année primaire de l’établissement scolaire Ibrahim OualiBelaid (Master). Université Mouloud Mammeri de Tizi-Ouzou Faculté des Lettres et des Langues، Algérie. Retrieved from search.shamaa.org |