الضيق التعاطفي لدى المرشدين التربويين
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| المؤلف | جاسم، مهدي خليل. المديرية العامة لتربية الكرخ الأولى، وزارة التربية. |
| المؤلف الاضافي | الجنابي، إيمان حسن جعدان. كلية التربية ابن رشد للعلوم الإنسانية، جامعة بغداد. |
| الصفحات | ص ص. 684-701 |
| المصدر |
مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. . مج. 62، ع. 2، ملحق 2، حزيران 2023
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الوجدانية - ملامح الشخصية - المرشدون - وكالات التربية في المقاطعات - بغداد (العراق: محافظة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
هدف البحث التعرف على الضيق التعاطفي لدى المرشدين التربويين. اعتمد الباحث مقياس (batson, 1987) للاستجابة التعاطفية الذي تكون من ثمان صفات تمثل الضيق التعاطفي. وبعد أن تحقق الباحث من صدق الترجمة وصدق المقياس وثباته، طبقه على عينة مكونة من (400) مرشد ومرشدة تربوية في المدارس الصباحية في محافظة بغداد بمديرياتها الستة. أظهرت النتائج أن عينة البحث لديها ارتفاع في الضيق التعاطفي. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| جاسم، مهدي خليل. (2023). الضيق التعاطفي لدى المرشدين التربويين . مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 62، ع. 2، ملحق 2، حزيران 2023. ص ص. 684-701 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |