Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة إلى التعرف على دور سياسات الإعلام وربطها بمجال تعليم الكبار، إيمانًا بالدور الفاعل للإعلام في تطويع تلك السياسات لصالح تعليم الكبار والمتعلمين بما يتناسب مع احتياجاتهم وميولهم. وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، منها: أن تكون السياسات والتدابير التشريعية المطبقة في مجال الإعلام شاملة ومتكاملة وتكون جزء من منظومة التعلم مدى الحياة، والحرص على تعزيز التعاون بين قطاعي الإعلام والتعليم بشكل خاص وبقية الجهات الأخرى بالدولة، وزيادة الانفاق على البرامج التي تتعلق بتنمية القوى البشرية وتحسين مستويات الأفراد المعرفية والعملية، وتطوير مواد البرامج والأنشطة التي تحسن سبل الانتفاع للأفراد، وتعزيز ثقافة الجودة في البرامج والمواد الإعلامية المقدمة والتي تخدم مجال تعليم الكبار والتعلم مدى الحياة. (الملخص المنشور)

The study aimed to identify the role of media policies and its relationship to adult education, believing in the effective role of the media in adapting those policies in favor of adult education and learners in proportion to their needs and tendencies. The study used an analytical descriptive approach, and indicated a number of results, including: The legislative policies and measures applied in the field of media are comprehensive and integrated and a part of the lifelong education system, enhance cooperation between the media and education sectors in particular and the other of the state, increase spending on programs that relate to the development of manpower and improve the levels of individuals cognitive and practical, development of program materials and activities that improve the individuals benefit and promote a culture of quality in the media programs and articles that serve adult and lifelong education. (Published abstract)