البحث المتقدم
     

دور المؤسسات الترويحية في رعاية وتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بجمهورية مصر العربية

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 12849
المؤلف حامد، نجلاء محمد. قسم أصول التربية، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة
الصفحات ص ص.1321-1367
المصدر مجلة العلوم التربوية. ع. خاص، مج. 2، 2008
الموقع المقال متوافر في مقر شمعة
الواصفات المؤسسات  -  الرفاه  -  البرامج الترفيهية  -  رعاية الاطفال  -  اعادة التأهيل  -  تربية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة  -  مصر
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
هدفت هذه الدراسة إلى تأكيد الدور الأهلي للمؤسسات الترويحية في مجال رعاية الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة وتأهيلهم. تمّ استخدام المنهج الوصفي واقتصرت الدراسة على مؤسسات الترويح التربوي، وبيان أهدافها وأدوارها في مجال رعاية وتأهيل الأطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة. وقد توصلت النتائج إلى ضرورة تحقيق الأهداف التالية: 1) العمل على تغيير النظرة السلبية لكل من المجتمع والفرد المعاق نفسه لموضوع الإعاقة، 2) العمل على تطوير وتحسين كل من البرامج والخدمات الأهلية الموجهة لفئة الأطفال المستهدفة، 3) العمل على توفير الظروف الخاصة بهؤلاء الأطفال المستهدفين، تحقيقا لهدف الدمج الشامل داخل المجتمع، 4) العمل على تنمية قدرات الأطفال المستهدفين في المجالين المعرفي والمهاري التي تعمل على تأهيلهم للقيام بالأعمال اليومية الضرورية المعتادة، إعتمادا على أنفسهم، والتدريب عليها. (شمعة)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حامد، نجلاء محمد.. (2008). دور المؤسسات الترويحية في رعاية وتأهيل الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بجمهورية مصر العربية . مجلة العلوم التربوية. ع. خاص، مج. 2، 2008. ص ص.1321-1367 تم استرجاعه من search.shamaa.org .