تأهيل أسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 12787 |
| Author | فتحي، عبير عبد الحميد. ماجستير، تكنولوجيا التعليم، تربية خاصة، معهد الدراسات التربوية، جامعة القاهرة |
| Pages | ص ص.471-489 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. ع. خاص، مج. 1، 2008
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | الاطفال - الاشخاص ذوو الاحتياجات الخاصة - اعادة التأهيل - الاسرة (وحدة اجتماعية) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
تمّ استعراض المراحل النفسية التي تمر بها الأسرة، في هذه الورقة، وعرض احتياجاتها والمواقف التي تواجهها، ففي جميع الحالات المدروسة تكون ردة الفعل للأسرة واحدة: الصدمة والإدراك والدفاع ومن ثم تقبل الحقيقة. والتركيز على أنواع الإرشاد اللازم للأسرة لتتمكن من تجاوز هذه المشاكل ومراحل هذا الإرشاد: إرشاد عند اكتشاف الحالة وردّة فعل الأهل، إرشاد لتنسيق الخدمات وتوفير الاحتياجات، إرشاد مهني واجتماعي. كما تمّ التطرق إلى تفعيل دور المساجد في التنمية الاجتماعية لمساعدة ذوي الاحتياجات الخاصة وذويهم وتحقيق التكافل الاجتماعي لهم، وعرض بعض الأدوار المقترحة لدور العبادة في دعم أسر ذوي الاحتياجات الخاصة مثل: 1) نشر الوعي عن الإعاقات من خلال الخطب والدروس الدينية، 2) تعزيز فكرة التكافل الاجتماعي من خلال التعاون مع أسر ذوي الاحتياجات الخاصة، 3) توضيح أهمية توفير الخدمات المناسبة لاحتياجات الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتشجيع وتحسين أوضاع الحي لتسهيل حركة المعاقين جسديا. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| فتحي، عبير عبد الحميد.. (2008). تأهيل أسر الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة . مجلة العلوم التربوية. ع. خاص، مج. 1، 2008. ص ص.471-489 Retrieved from search.shamaa.org |