Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة إلى التعرف على ماهية الحديقة العلمية في الفكر التربوي المعاصر من خلال تحليل بعض من خبرات الحدائق العلمية الجامعية المتميزة باليابان والسويد، والتعرف على واقعهم من حيث النشأة والتطور والأدوار الحالية لهم، والتعرف على ملامح جهود جامعة الكويت في الاستفادة من البحث العلمي وصولا إلى الحدائق العالمية، والتوصل إلى تصور مقترح للاستفادة من الخبرات الأجنبية للحدائق العلمية في جامعة الكويت. واستخدم البحث المنهج الوصفي والتحليل الثقافي، والتنبؤ. وكان من أهم ما أسفرت عنه النتائج ما يلي: يوضح البحث التوجه العالمي المتزايد نحو إنشاء الحدائق العلمية والتكنولوجية في دول العالم سعيا منها لتحقيق النهضة الاقتصادية والتنمية الشاملة وتعزيز تقدمها بين الأمم. كذلك أهمية الحدائق العلمية ودورها في الربط بين النظرية والتطبيق مما يساهم بشكل كبير وفعال في القضاء على الفجوة بين النظرية وتطبيقها على أرض الواقع وصنع الابتكار، كما يساعد على زيادة القدرة التنافسية للدول ويعزز نموها الاقتصادي والعالمي. ومحاكاة واتباع كل الدول في إنشائها للحدائق العلمية لنموذج وادي السيليكون في الولايات المتحدة الأمريكية، والذي ألهم معظم الدول وأسهم في التوجه السريع نحو إنشاء الحدائق العالمية والتكنولوجية بمختلف أنواعها، وكانت كل من اليابان والسويد من أولى المتأثرين بهذا النموذج واشرعوا في إنشاء الحدائق الخاصة بهم. (الملخص المنشور)

The study aimed to identify the nature of the scientific parks in contemporary educational thought by analyzing experiences of distinguished university scientific parks in Japan, Sweden, and identifying their reality in terms of origin, development and current roles for them, and identifying the features of Kuwait University efforts to benefit from scientific research to global parks, and to come up with a proposed vision to benefit from the foreign experiences of scientific parks at Kuwait University. The study used the comparative approach with its different dimensions, represented in the historical dimension when talking about the history of the phenomenon under study, as well as when dealing with the emergence of scientific parks in the two countries of comparison, the descriptive dimension, cultural analysis, and prediction. Among the most important results of the study were the following: The study illustrates the increasing global trend towards establishing scientific and technological parks in the countries of the world in an effort to achieve economic renaissance, comprehensive development and enhance its progress among nations. As well as the importance of scientific parks and their role in linking theory and practice, which contributes significantly and effectively to eliminating the gap between theory and its application on the ground and creating innovation, as well as helping to increase the competitiveness of countries and enhance their economic and global growth. Simulating and following all countries in establishing scientific parks for the Silicon Valley model in the United States of America, which inspired most countries and contributed to the rapid trend towards the establishment of global and technological parks of all kinds. (Published abstract)