كفاءة استخدام نموذج الفورمات في تنمية مفاهيم علوم الحديث الضعيف لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري
| Type | Article |
| Author | دهشان، إيمان السيد السيد حسن. لغة عربية، إدارة فاقوس التعليمية. |
| Second author |
إبراهيم، وجيه المرسي. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية والعلوم الشرعية، كلية الدراسات الإنسانية، تفهنا الأشرف.
عبد الرحمن، نهى صابر بكري. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية والتربية الإسلامية، كلية التربية، جامعة الزقازيق. |
| Varying form of title |
Acquisition of the concepts of wound and modification science using the Format model (4MAT) among first year secondary school students of Al-Azhar [Article] |
| Pages | ص ص. 337-406 |
| Host Item Entry |
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 38، ع. 123، ج. 2، أبريل 2023
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | طرائق التدريس - تكوين المفاهيم - التربية الاسلامية - طلاب المدارس الثانوية - مصر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| دهشان، إيمان السيد السيد حسن. (2023). كفاءة استخدام نموذج الفورمات في تنمية مفاهيم علوم الحديث الضعيف لدى طالبات الصف الأول الثانوي الأزهري . دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 38، ع. 123، ج. 2، أبريل 2023. ص ص. 337-406 Retrieved from search.shamaa.org |