Arab Educational Information Network

تأتي هذه الدراسة بعنوان: تعزيز سمعة الجامعة عبر وسائل التواصل الاجتماعي، استخدمت الدراسة تصميما بحثيا كمياً اعتماداً على المنهج الوصفي، باستخدام المسوحات لجمع البيانات من عينة متنوعة من الطلاب عبر مختلف المستويات والتخصصات التعليمية، وقد تناولت الدراسة بالبحث والتحليل التساؤلات المطروحة حول استخدام مواقع التواصل الاجتماعي لتعزيز سمعة المؤسسات، واعتمد البحث على جامعة الملك عبد العزيز كنموذج لدراسة حالة، وقد استخدم الباحث الاستبيان كأداة للوصول إلى نتائج الدراسة، ومن ثم تمت معالجة البيانات باستخدام الأساليب الإحصائية. وتهدف هذه الدراسة إلى تحليل دور وسائل التواصل الاجتماعي في تعزيز سمعة الجامعة، بالإضافة إلى تقييم المحتوى المنشور على وسائل التواصل الاجتماعي وتأثيره على تصورات الطلاب وسمعة الجامعة، وقد أظهرت النتائج أن الجامعة تحظى بسمعة محترمة ومقدرة بشكل كبير في المجتمع، كما أن إدارة الجامعة استفادت كثيراً من وسائل التواصل الاجتماعي في تعزيز صورتها زيادة تفاعلها مع الطلاب، كما تشير النتائج إلى أن هناك فرصة لتطوير استراتيجيات أكثر فعالية لتعزيز السمعة. (الملخص المنشور)

This study is entitled Enhancing the university's reputation through social media, the study used a quantitative research design based on the descriptive approach, using surveys to collect data from a diverse sample of students across different levels and educational disciplines, and the study dealt with research and analysis of questions raised about the use of social networking sites to enhance the reputation of institutions, and the research relied on King Abdulaziz University as a model for a case study, and the researcher used the questionnaire as a tool to access the results of the study, and then the data was processed using statistical methods. This study aims to analyze the role of social media in enhancing the university's reputation, in addition to evaluating the content published on social media and its impact on students' perceptions and the university's reputation, and the results showed that the university has a respected and highly appreciated reputation in society, and that the university administration has benefited greatly from social media in enhancing its image and increasing its interaction with students, and the results indicate that there is an opportunity to develop more effective strategies to enhance reputation. (Published abstract)