الذكاء الاصطناعي والتربية
| النوع | مقال |
| ردمد | 27506142 |
| المؤلف | ألكسندر، لوران. الأكاديمية الفرنسية للتكنولوجيا، باريس، فرنسا. |
| المؤلف الاضافي |
أوباشير، رفيق. الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، المغرب؛. مترجم
الأشعري، سعيد. الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة الشرق، المغرب؛. مترجم |
| متغيرات العنوان |
IA and education [Article] |
| الصفحات | ص ص. 227-237 |
| الوتيرة | كل ثلاثة أشهر |
| ملاحظة عامة |
محكّمة
|
| المصدر | المجلة العربية لعلم الترجمة. مج. 3، ع. 9، تشرين الأول 2024 |
| الناشر |
برلين: المركز الديمقراطي العربي للدراسات الإستراتيجية والسياسية والإقتصادية، 2024
|
| عنوان الناشر |
شارع 112، جينسينجر، برلين 10315. برلين. ألمانيا. المركز الديمقراطي العربي للدراسات الإستراتيجية والسياسية والإقتصادية. ت: 00493089005468 ت: 00493089899419. j.translation@democraticac.de
. https://ajtranslationstudies.de/index.php/ajts.
|
| الواصفات | الذكاء الاصطناعي - التقدم التكنولوجي - تكنولوجيا التعليم - الاعداد المهني - تطوير المناهج |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | ألمانيا |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| ألكسندر، لوران. (2024). الذكاء الاصطناعي والتربية . المجلة العربية لعلم الترجمة. مج. 3، ع. 9، تشرين الأول 2024. ص ص. 227-237 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |