البحث المتقدم
     

Roles and justifications of using e-learning facilities in learning Arabic as a second language

النوع مقال
المؤلف Gharba, Ahmed. Department of Arts and Social Science Education, Federal University of Kashere, Gombe State, Nigeria.
الصفحات pp. 11-22
المصدر Manar Alsharq Journal for Education and Instructional Technology. Vol. 3, no. 4, 2024
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Electronic learning  -  Websites  -  Second language instruction  -  Arabic  -  Foreign students
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Gharba, Ahmed. (2024). Roles and justifications of using e-learning facilities in learning Arabic as a second language . Manar Alsharq Journal for Education and Instructional Technology. Vol. 3, no. 4, 2024. pp. 11-22 تم استرجاعه من search.shamaa.org .