شبكة المعلومات العربية التربوية

تحددت مشكلة الدراسة في أثر التحول الرقمي في المجتمع على تغير العادات الاجتماعية من خلال أحداث أدوار تفاعلية أكثر من الأدوار الاجتماعية السائدة في بناء وثقافة المجتمع والتي تؤدي إلى تغير في العادات الاجتماعية للبنات نتيجة لهذا التفاعل. هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر التحول الرقمي في المجتمع على تغير العادات الاجتماعية للبنات في الأسرة فيما يتعلق بعادات الاختيار للزواج والعادات الاقتصادية وعادات الترويح وقضاء وقت الفراغ. استخدمت الدراسة المنهج المقارن وذلك بين فترتين عاشها المجتمع السعودي: الفترة الأولى (قبل عام 1435هـ) وهي فترة ما قبل التحول الرقمي فترة تكاد تكون خالية من البرامج الرقمية التجارية وبرامج التواصل الاجتماعي. والفترة الثانية هي الفترة المتغيرة (بعد عام 1435هـ) والتي سادت فيها التطبيقات التجارية وبرامج التواصل الاجتماعي لتمثيل جيلين مختلفين، جيل البنات في الفترة الرقمية المعاصرة، وجيل البنات في فترة ما قبل التحول الرقمي، وذلك من خلال اختيار عينة ممثلة لكل جيل من منسوبات الكلية التقنية للبنات بجدة. بلغت العينة (350) مفردة لكلا الجيلين باستخدام العينة العشوائية المنتظمة، كما استخدمت الدراسة أداة الاستبانة الإلكترونية لجمع البيانات الميدانية كما تم استخدام أداة المقابلة التفسيرية لتفسير البيانات الكمية المتحصلة عن طريق الاستبانة. فسرت مشكلة الدراسة من خلال استخدام النظرية التفاعلية الرمزية. أما المعالجات الإحصائية فقد تم استخدام اختبار العلاقة الإحصائية الريجول واختبار العامل التحليلي التوكيدي الخاص بقياس حجم تفسير النظرية الاجتماعية لمشكلة الدراسة. ومن خلال الإجراءات المنهجية المستخدمة في هذه الدراسة، توصلت إلى مجموعة من النتائج، أهمها: أن التحول الرقمي يعتبر مؤثرا قويا في تغير العادات الاجتماعية للبنات فيما يتعلق بعادات الاختيار للزواج المرتبطة بقبول الخاطب، والتواصل مع الخاطب، والنظر إلى الخاطب، وعادات شروط السكن والمهر، وذلك وفق مصلحة البنت ومنفعتها الشخصية، بخلاف البنات في فترة ما قبل التحول الرقمي والآتي كن يتبعن العادات الاجتماعية السائدة سواء بقناعة منهن أو خوفا من أسرهن. كما توصلت الدراسة إلى تأثير التحول الرقمي في تغير العادات الاجتماعية الاقتصادية للبنات، والمرتبطة بالاستهلاك المبالغ، وغير المبرر في شراء ملابس المناسبات، واختيار أماكن مقابلة الأقارب والصديقات، وذلك خوفا من سخرية الناس والأصدقاء والأقارب بخلاف البنات في الفترة ما قبل التحول الرقمي. كما توصلت الدراسة إلى أثر التحول الرقمي على العادات المرتبطة بالمشاركة الأسرية في المهام والأعمال المنزلية واختيار وسيلة المواصلات للكلية والتي كانت وفق المصلحة والمنفعة الشخصية في فترة التحول الرقمي خلافا لعادات فترة ما قبل التحول الرقمي والآتي كن يتبعنها البنات سواء بقناعة أو خوفا من الأسرة. (الملخص المنشور)

The problem of this study is identified in the impact of digital transformation in society on changing social habits by creating more interactive roles than the prevailing social roles in the structure and culture of society that lead to a change in girls' social habits as a result of this interaction. The aim of the study was to reveal the impact of digital transformation in society on changing social habits of girls in the family in relation to the customs of choice for marriage, economic habits, recreation habits and leisure time. The study used the comparative approach dealt with two periods of Saudi society, the first period, (Before 1435AH), a period before digital transformation, a period that is almost free of commercial digital software and social media programs, while the second period is the changing period after (1435AH) in which commercial applications and social networking programs prevailed to represent two different generations of girls in the contemporary digital period and girls' generation in the pre-digital period through the selection of a representative sample for each generation of girls of the Technical College in Jeddah where the sample included 350 individuals for both generations using the regular random sample. The study also used the electronic questionnaire tool to collect field data. The interpretative interview tool was used to interpret quantitative data obtained through the questionnaire. The problem of the study was interpreted through the use of symbolic interactive theory. As for statistical treatments, the statistical relationship test (Std. Residual) and the confirmatory factor analysis test were used to measure the size of the social theory's interpretation of the study problem. And through the methodological procedures used in this study I have come up with a series of results, the most important of which are: Digital transformation is a powerful influence on changing girls' social habits with regard to the habits of choosing couples associated with accepting and communicating with the suitor and looking at the suitor and the habits of housing and dowry conditions, in accordance with the interest and personal benefit of the girl other than the girls in the pre-digital transformation who were following the prevailing social customs, whether with their conviction or fear of their families. The study also found the impact of digital transformation in changing the socio-economic habits of girls, which are associated with excessive and unjustified consumption in buying clothes for occasions and choosing places to meet relatives and girlfriends, for fear of ridicule from people, friends and relatives other than girls in the pre-digital transformation period. (Published abstract)