شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى التعرف على أثر الوقف العلمي على التنمية المستدامة الاقتصادية (المساهمة في ميزانية جامعة الملك عبد العزيز)، وأثر الوقف العلمي على التنمية المستدامة البيئية (حل المشكلات البيئية والمناخية والتلوث)، والدور التنموي للوقف العلمي ودوره في تفعيل الدورة الاقتصادية وتحقيق النمو، ومعالجة المشاكل الاقتصادية، بما يسهم في تحقيق تنمية اقتصادية دائمة وشاملة تغيرها إلى زيادة الوعي الفردي والمجتمعي عن البيئة والاقتصاد، والفروق بين متوسطات العمر الزمني في تحقيق التنمية المستدامة، والفروق بين متوسطات سنوات الخبرة في تحقيق التنمية المستدامة، والفروق بين متوسطات المؤهل الدراسي في تحقيق التنمية المستدامة، ولا توجد فروق باختلاف جهة العمل في تحقيق التنمية المستدامة. تكونت عينة البحث من (950) فردا، وكانت الأدوات متمثلة في استبانة التنمية المستدامة، وأسفرت نتائج البحث عن أنه يختلف أثر الوقف العلمي على التنمية المستدامة الاقتصادية (المساهمة في ميزانية جامعة الملك عبد العزيز)، ويختلف أثر الوقف العلمي على التنمية المستدامة البيئية (حل المشكلات البيئية والمناخية والتلوث)، ويختلف الدور التنموي للوقف العلمي ودوره في تفعيل الدورة الاقتصادية وتحقيق النمو، ومعالجة المشاكل الاقتصادية، بما يسهم في تحقيق تنمية اقتصادية دائمة وشاملة تغيرها إلى زيادة الوعي الفردي والمجتمعي عن البيئة والاقتصاد، ولا توجد فروق بين متوسطات العمر الزمني في تحقيق التنمية المستدامة، ولا توجد فروق بين متوسطات سنوات الخبرة في تحقيق التنمية المستدامة، ولا توجد فروق بين متوسطات المؤهل الدراسي في تحقيق التنمية المستدامة، ولا توجد فروق باختلاف جهة العمل في تحقيق التنمية المستدامة. (الملخص المنشور)

The aim of this research is to identify the impact of the scientific endowment on sustainable economic development (contributing to the budget of King Abdulaziz University), the impact of the scientific endowment on environmentally sustainable development (solving environmental, climatic and pollution problems), the developmental role of the scientific endowment and its role in activating the economic cycle and achieving growth. And addressing economic problems, in a way that contributes to achieving permanent and comprehensive economic development that changes it to increasing individual and societal awareness about the environment and the economy, the differences between the average chronological age in achieving sustainable development, the differences between the average years of experience in achieving sustainable development, and the differences between the average academic qualifications in achieving development Sustainable development, and there are no differences according to the employer in achieving sustainable development, and the research sample consisted of (950) individuals, and the tools were represented in the sustainable development questionnaire. Al- Aziz), the impact of the scientific endowment on environmental sustainable development (solving environmental and climatic problems and pollution) varies, and the developmental role of the scientific endowment and its role in activating the economic cycle and achieving growth, and addressing economic problems, in a way that contributes to achieving permanent and comprehensive economic development that changes it to increasing individual and societal awareness about the environment and the economy, and there are no differences between the average age in achieving sustainable development, and there are no differences between the averages of years' Experience in achieving sustainable development, and there are no differences between the average academic qualifications in achieving sustainable development, and there are no differences between the employer in achieving sustainable development. (Published abstract)