قيادة التحول الرقمي في الفصول الدراسية : دور المعلم في عصر التكنولوجيا
[الملخّص] [Abstract] | |
Type | Book |
ISBN | 9783689290993 |
Author | مخزوم، فيولا طلال. |
Second author | رمال، محمد. بروفسور؛ مقدم |
Varying form of title |
Leading digital transformation in the classroom :the role of the teacher in the age of technology [Book] |
Pages | أ-ل، 172 ص. |
Publisher |
برلين: المركز الديمقراطي العربي للدراسات الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية، 2022
|
Publisher address |
شارع 112، برلين 10315. برلين. ألمانيا. المركز الديمقراطي العربي للدراسات الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية. ت: 00493086450098 ت: 00493054884375 ت: 00493091499898. book@democraticac.de. https://democraticac.de/.
|
Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
![]() |
Descriptors | التقدم التكنولوجي - الذكاء الاصطناعي - تكنولوجيا التعليم - قاعات التدريس - التعليم العالي - دور المعلم |
Language of document | Arabic |
Country | Germany |
في العصر الحديث، أصبحت التكنولوجيا جزءًا أساسيًا من حياتنا اليومية، مما فرض على الفصول الدراسية تحولات جذرية. لم يعد التحول الرقمي في التعليم خيارًا، بل ضرورة لضمان استعداد الطلاب لمستقبل يتسم بالتقدم التكنولوجي المستمر. مع تزايد استخدام الأدوات التكنولوجية مثل الأجهزة اللوحية والحواسيب المحمولة، بدأ التعليم يأخذ أبعادًا جديدة، حيث يمكن للطلاب التفاعل مع المحتوى بطرق مبتكرة ومثيرة. يتطلب هذا التحول قيادة حكيمة من المعلمين، الذين أصبحوا ليس فقط مرشدين في استخدام التكنولوجيا، بل محفزين يلهمون الطلاب لاستغلال الأدوات الرقمية لتعزيز تعلمهم. في هذا الكتاب، نسلط الضوء على قصص وتجارب ملهمة من الفصول الدراسية، حيث أظهر المعلمون قدرة استثنائية على دمج التكنولوجيا بطرق تفاعلية، وتجاوز التحديات التي واجهوها. يستعرض الكتاب دور المعلم كقائد للتحول الرقمي، وكيف يمكنه تكييف استراتيجيات التدريس لمواكبة التطورات التكنولوجية. كما يتناول تأثير الذكاء الاصطناعي على التعليم، مستعرضًا تطبيقات التعلم الآلي والتحليل التنبؤي التي تقدم تعليمًا مخصصًا لكل طالب. يختتم الكتاب بمناقشة التوجهات المستقبلية في التعليم الرقمي، مع التركيز على كيفية استغلال الفرص والتعامل مع التحديات لضمان تعليم فعال وابتكاري. هذا الكتاب هو مرجع مهم للمعلمين، حيث يقدم لهم الأدوات والاستراتيجيات اللازمة ليكونوا قادة في التحول الرقمي، ويساهم في إعداد جيل مستعد لمواجهة تحديات المستقبل بثقة ومعرفة. (ملخص الناشر)
In modern times, technology has become an essential part of our daily lives, leading to radical transformations in classrooms. Digital transformation in education is no longer an option, but a necessity to ensure students are prepared for a future characterized by continuous technological advancement. As the use of technological tools such as tablets and laptops increases, education is taking on new dimensions, allowing students to interact with content in innovative and engaging ways. This transformation requires wise leadership from teachers, who are not only guides in using technology but also motivators, inspiring students to utilize digital tools to enhance their learning. In this book, we highlight inspiring stories and experiences from classrooms where teachers have demonstrated exceptional abilities in integrating technology in interactive ways, overcoming the challenges they faced. The book examines the teacher's role as a leader in digital transformation and how they can adapt teaching strategies to keep pace with technological developments. It also explores the impact of artificial intelligence on education, reviewing applications of machine learning and predictive analytics that provide personalized learning for each student. The book concludes with a discussion of future trends in digital education, focusing on how to leverage opportunities and address challenges to ensure effective and innovative teaching. This book is an important reference for teachers, offering them the tools and strategies needed to become leaders in digital transformation and contributing to the preparation of a generation ready to face the challenges of the future with confidence and knowledge. (Publisher's abstract)
![]() |
|
مخزوم، فيولا طلال. (2024). قيادة التحول الرقمي في الفصول الدراسية : دور المعلم في عصر التكنولوجيا. برلين: المركز الديمقراطي العربي للدراسات الاستراتيجية والسياسية والاقتصادية. Retrieved from search.shamaa.org |