صعوبات القراءة من منظور نظرية المعالجة المعرفية
النوع | مقال |
المؤلف | قربوع، سهام. المركز الجامعي أحمد زبانة غليزان، الجزائر. |
الصفحات | ص ص. 283-290 |
المصدر |
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 35، ج. أ، سبتمبر 2018
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | صعوبات القراءة - اضطرابات التعلم - النظريات التربوية - العمليات المعرفية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
![]() |
|
قربوع، سهام. (2018). صعوبات القراءة من منظور نظرية المعالجة المعرفية . مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 35، ج. أ، سبتمبر 2018. ص ص. 283-290 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |