Advanced search
     

المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. مج. 16، ع. 29، سبتمبر 2024

Type Issue
Varying form of title International Journal of Curricula and Technological Education.Vol. 16, No. 29, September 2024 [Issue]
Pages 19، 238 ص.
Host Item Entry المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
Constituant documents معوض، خالد إبراهيم. برنامج مقترح قائم على المدخل البصري لتنمية المفاهيم البيولوجية لدى طلاب الصف الأول الثانوي
السيد، شرين محمد محمد. فعالية نموذج بيري وكيرين (Pirie and Kieren) للفهم الرياضي في تنمية مستويات عمق المعرفة وتحسين الكفاءة الذاتية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية منخفضي التحصيل
قرني، عمرو جابر. برنامج تدريبي قائم على نموذج تيباك (TPACK) لتنمية وعي معلمي المواد الفلسفية والاجتماعية باحتياجات الطلاب ذوي الإعاقة البصرية والطلاقة الرقمية
عبد الصمد، لمياء محمود عبد الحميد. تطوير منهج الألبان لطلاب المدارس الثانوية الزراعية في ضوء المتطلبات المهنية المستقبلية لتنمية المهارات العملية لديهم
Ebrahim, Walaa Muhammad Abdulhady. A program based on task analysis approach for developing classroom management skills of EFL in-service teachers of the primary stage
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. مج. 16، ع. 29، سبتمبر 2024. المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية . Retrieved from search.shamaa.org