شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى التعرف على التعلق غير الآمن واضطراب الشخصية (الحدية والهستيرية والاعتمادية) لدى عينة من طلبة جامعة إب. كما هدفت إلى التعرف على دور التعلق غير الآمن كمتغير منبئ باضطراب الشخصية (الحدية والهستيرية والاعتمادية) لدى طلبة جامعة إب. تكونت عينة الدراسة من (250) طالب وطالبة من طلبة الكليات العلمية والإنسانية في جامعة إب. استخدم الباحثان المنهج الوصفي الارتباطي. لتحقيق أهداف البحث، استخدم الباحثان مقياس التعلق غير الآمن ومقياس اضطرابات الشخصية (إعداد الباحثين). توصلت نتائج الدراسة إلى وجود التعلق غير الآمن ووجود مستوى منخفض من اضطراب الشخصية (الحدية والهستيرية والاعتمادية) لدى عينة الدراسة من طلبة جامعة إب. كما توصلت نتائج الدراسة إلى أن التعلق غير الآمن يسهم في التنبؤ باضطراب الشخصية (الحدية والهستيرية والاعتمادية) لدى طلبة جامعة إب. (الملخص المنشور)

The study aimed to identify insecure attachment and personality disorder (borderline, hysterical, and dependent) among a sample of Ibb University students. The study sample consisted of (250) male and female students from the scientific and human faculties at the University of Ibb. The researchers used the descriptive correlational approach, and to achieve the objectives of the research, the researchers used the insecure attachment scale and the personality disorders scale (prepared by the researchers), and the results of the study concluded that there is insecure attachment and a low level of personality disorder (borderline, hysterical, and dependency) among the study sample of university students Ibb, and the results of the study revealed that insecure attachment contributes to predicting personality disorder (borderline, hysterical, and dependent) among Ibb University students. (Published abstract)