البحث المتقدم
     

The relationship between writing self-efficacy beliefs and final examination scores in a writing course among a group of Arab EFL trainee-teachers

النوع مقال
رقم الوثيقة 13973
المؤلف al-Mekhlafi, Abdu Mohammed. Sana'a University, Yemen
الصفحات pp. 16-33
المصدر المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 29، 2011
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Writing  -  Competence  -  Tests  -  English  -  Language instruction  -  Second languages  -  Trainees  -  Teachers
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد الإمارات العربية المتحدة

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
al-Mekhlafi, Abdu Mohammed.. (2011). The relationship between writing self-efficacy beliefs and final examination scores in a writing course among a group of Arab EFL trainee-teachers . المجلة الدولية للأبحاث التربوية. ع. 29، 2011. pp. 16-33 تم استرجاعه من search.shamaa.org .