أبحاث ودراسات تربوية السجل الكامل - Shamaa

البحث المتقدم

Journal of Research in Curriculum, Instruction and Educational Technology. Vol. 10, no. 1, January 2024

النوع	عدد
الصفحات	324 p.
المصدر	Journal of Research in Curriculum, Instruction and Educational Technology
المكونات	Said, Nadia Ali ElSayed Ibrahim. Diminuer la charge cognitive des étudiants du FLE dans les facultés de pédagogie par la mise en œuvre des stratégies mnémoniques d’apprentissage pour développer leur compréhension écrite Ibrahim, Omnia Latif. Using an online assessment-based program for developing Faculty of Education prospective teachers’ test-making skills and self-confidence Aboulfotoh, Mohamed A. Applying pro writing aid and BASDELL model in business English writing classes for management sciences students Mohammed, Dalia Ali Maher Abbass. Boosting language assessment literacy and positive backwash $ba skill-based language teaching approach for EFL graduate students
لغة الوثيقة	الانكليزية
البلد	مصر

اعرض مراجعي

الأدوات

Add to my basket

أضف إلى مراجعي

Perma Link

الرابط الثابت

export

الرابط الثابت:

برامج إدارة المراجع:
التصدير ل RefWorks
التصدير ل EndNote

شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:

للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Journal of Research in Curriculum, Instruction and Educational Technology. Vol. 10, no. 1, January 2024. Journal of Research in Curriculum, Instruction and Educational Technology . تم استرجاعه من search.shamaa.org .