شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى التعرف على السمة العامة لعوامل الشخصية الكبرى لدى طلاب المرحلة الثانوية والتعرف على السمة العامة للتعصب الرياضي لديهم، ولتحقيق أهداف البحث تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وكانت العينة من بين طلاب المرحلة الثانوية بمحافظة حفر الباطن وتراوحت أعمارهم ما بين (15-20) سنة وبلغ قوامها (200) طالب، وقد تم استخدام مقياس المؤشرات السلوكية الدالة على التعصب الرياضي لدى طلاب المرحلة الثانوية، والذي يتضمن (28) عبارة من أجل جمع البيانات. توصل البحث إلى عدة نتائج أهمها، توجد فروق دالة إحصائيا بين عينة الدراسة في رياضة كرة القدم في المؤشرات الجسمية ومؤشرات الاستجابة الانفعالية لصالح الفئتين العمريتين، لكن لا توجد فروق دالة إحصائيا بينهما في كلا من المؤشرات العدائية، ومؤشرات جمود الفكر والمقياس ككل، كما توجد فروق دالة إحصائيا بين المرحلتين العمريتين (15 إلى 17)، (18 إلى 20) في كل من المؤشرات العدائية، ومؤشرات الاستجابة الانفعالية، والمؤشرات الجسمية ومجموع المقياس لصالح المرحلة العمرية (15-17) سنة، وقد أوصى البحث باستخدام المقياس الحالي في التعرف على المؤشرات السلوكية الدالة على التعصب الرياضي كما أوصت بتقديم التوجيهات التطبيقية، والإرشادية للأسرة، وللمؤسسات التربوية إلى الاهتمام بالتنشئة الاجتماعية، وغرس التسامح وروح المنافسة، وزرع ثقافة التنافس الرياضي بين الطلاب. (الملخص المنشور)

The research aimed to identify the general characteristic of major personality factors among high school students and identify the general characteristic of sports intolerance among high school students, and to achieve the objectives of the research was used descriptive analytical method , and the sample was among high school students in Hafr Al-Batin governorate and ranged in age between (15-20) years and reached a strength of (200) students, has been using the measure of behavioral indicators of sports intolerance among high school students, which includes (28) phrases in order to collect data, the study has reached several results, the most important of which, there are statistically significant differences between the study sample in the sport of football in the physical indicators and indicators of emotional response in favor of the two age groups, but there are no( 15 to 17), (18 to 20 )in both aggression indicators, emotional response indicators and indicators. The research recommended the use of the current measure in identifying behavioral indicators that indicate sports intolerance, as well as providing practical guidance and guidance to the family and educational institutions to pay attention to socialization, instilling tolerance and the spirit of competition, and cultivate a culture of sports competition among students. (Published abstract)