حقوق الطفل المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للصفوف الأربعة الأولى في الأردن
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 044210 |
| Author | عمرو، أيمن محمد عبد العزيز. كلية العلوم التربوية والآداب الجامعية، الأونروا، عمان، الأردن |
| Varying form of title |
Child rights in the textbooks of Islamic Education in the first four grades of basic education in Jordan [Article] |
| Pages | ص ص. 559-593 |
| Host Item Entry |
مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 19، ع. 2، يونيو 2011
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | حقوق الطفل - تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - التربية الاسلامية - التعليم الاساسي - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد نسبة تضمن كتب التربية الإسلامية للصفوف الأربعة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن على حقوق الطفل. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث بإعداد قائمة تضمنت 29 حقا من حقوق الطفل، وزعت في أربعة مجالات، هي: مجال البقاء 9 حقوق، ومجال النماء 11 حقا، ومجال الحماية 5 حقوق، ومجال المشاركة 4 حقوق. وتم في ضوء هذه القائمة تحليل كتب التربية الإسلامية للصفوف الأربعة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي، وفق طريقة تحليل المحتوى، وكانت الفكرة هي وحدة التحليل. وأشارت النتائج إلى أن أعلى نسبة تتضمن حقوق الطفل في هذه الكتب كانت للحقوق في مجال النماء ( 78.61 ٪)، ثم مجال البقاء (11.04٪)، ثم مجال المشاركة (7.70٪) فمجال الحماية ((2.63. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عمرو، أيمن محمد عبد العزيز.. (2011). حقوق الطفل المتضمنة في كتب التربية الإسلامية للصفوف الأربعة الأولى في الأردن . مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 19، ع. 2، يونيو 2011. ص ص. 559-593 Retrieved from search.shamaa.org |