أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تدريس مادة الأحياء لطلاب الصف العاشر على التحصيل الدراسي والتفكير الناقدة في مدينة نابلس
| Type | Article |
| Author | علاونة، يوسف جابر جميل. دكتوراه، مناهج وطرق تدريس، الجامعة الأردنية، الأردن. |
| Pages | ص ص. 806-818 |
| Host Item Entry |
المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 31، أيار 2021
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | استراتيجيات التعلم - تدريس العلوم - طلاب المدارس الثانوية - التحصيل الدراسي - التفكير الناقد - نابلس (فلسطين) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| علاونة، يوسف جابر جميل. (2021). أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تدريس مادة الأحياء لطلاب الصف العاشر على التحصيل الدراسي والتفكير الناقدة في مدينة نابلس . المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 31، أيار 2021. ص ص. 806-818 Retrieved from search.shamaa.org |