Prepositional usage at the University level
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 043716 |
| المؤلف | Belhoula, Hanane. Department of Foreign Languages, Faculty of Letters and Languages, Mentouri University, Constantine, Algeria |
| الصفحات | pp.137-146 |
| المصدر |
Revue Sciences Humaines. no. 32, Vol. B, Décembre 2009
|
| المصدر الالكتروني |
Full text (PDF)
|
| الواصفات | Grammar - English - Arabic - University students - Teaching methods - Algeria |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | الجزائر |
يهدف هذا المقال إلى إثراء الصدى على مدى تأثير النقل الناتج عن الاختلاف بين اللغة العربية والإنجليزية في استعمال حروف الجر الإنجليزية عند الطلبة الجزائريين. لهذا الغرض تم اللجوء إلى وسائل إحصائية استنتاجية كمية لتحليل اختبار طبق على الطلبة. أوضحت نتائج الدراسة أن اللغة العربية قد تكون مصدرا للاستعمال الخاطئ لحروف الجر من قبل الطلبة. إضافة إلى ذلك بينت النتائج أن مصادر معرفة أخرى كاللغة العربية الجزائرية، اللغة البربرية، والفرنسية يمكنها أن تؤثر على الاستعمال الخاطئ لحروف الجر ذاتها. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Belhoula, Hanane.. (2009). Prepositional usage at the University level . Revue Sciences Humaines. no. 32, Vol. B, Décembre 2009. pp.137-146 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |