شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى تعرف الدور التربوي للتلفزيون، وتعرف انعكاسات الدور التربوي للتلفزيون على برامج الأطفال، وتقديم مقترحات يمكن أن تزيد من اهتمام التلفزيون ببرامج الأطفال. إجراءات البحث: تم تناول البحث في ثلاثة محاور رئيسة على النحو التالي: الدور التربوي للتلفزيون، انعكاسات الدور التربوي للتلفزيون على برامج الأطفال، المقترحات التي يمكن أن تزيد من اهتمام التلفزيون ببرامج الأطفال. تم استخدام المنهج الوصفي في البحث. أهم نتائج البحث: 1) للتليفزيون أهمية تربوية كبيرة، وذلك بمساهمته في تثقيف الأفراد والشعوب، وتقويم سلوكهم، بشكل مباشر وغير مباشر، ويتم ذلك من خلال: محو أمية غير المتعلمين، المساهمة في تعليم أبناء المجتمع، ترسيخ القيم، توعية الأسرة بأساليب تربية الأطفال، التثقيف السياسي، التثقيف الأدبي، التثقيف الفني، التثقيف الصحي. 2) للدور التربوي للتلفزيون انعكاساته على برامج الأطفال التلفزيونية، ويتم ذلك من خلال: تلبية الاحتياجات التربوية للطفل، وتنشئة الأطفال، وإكسابهم قيم المجتمع، واستثارة عقول الأطفال، واكسابهم مبادئ التفكير، وتعليم الأطفال، والارتقاء بقدراتهم التعبيرية، وتنمية مواهب الأطفال، وحماية الأطفال من الفكر المنحرف. (الملخص المنشور)