فاعلية استراتيجية التعلم الإلكتروني المقلوب القائم على الكتب الإلكترونية في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية
| النوع | مقال |
| المؤلف | عبد الوهاب، محمد محمود. تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة سوهاج. |
| متغيرات العنوان |
The effectiveness of the inverted e-learning strategy based on e-books in developing some reading comprehension skills among students of the Institute for Teaching Arabic to Speakers of Arabic Language at the Islamic University [Article] |
| الصفحات | ص ص. 639-675 |
| المصدر |
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 44، أبريل 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - التعلم الالكتروني - الكتب - تنمية المهارات - الفهم - القراءة - طلاب المعاهد - المعاهد الجامعية - تدريس اللغات - اللغة العربية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عبد الوهاب، محمد محمود. (2016). فاعلية استراتيجية التعلم الإلكتروني المقلوب القائم على الكتب الإلكترونية في تنمية بعض مهارات الفهم القرائي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 44، أبريل 2016. ص ص. 639-675 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |