البحث المتقدم
     

فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة للتعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية

النوع مقال
المؤلف سعيد، وائل أحمد راضي. المناهج وطرق تدريس التعليم الصناعي، كلية التربية، جامعة حلوان.
الصفحات ص ص. 442-527
المصدر المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 46، أكتوبر 2016
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  الدماغ  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  التعلم البصري  -  طلاب المدارس الثانوية  -  فنون الزخرفة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
سعيد، وائل أحمد راضي. (2016). فاعلية استراتيجية تدريسية مقترحة للتعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير البصري لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية الزخرفية . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 46، أكتوبر 2016. ص ص. 442-527 تم استرجاعه من search.shamaa.org .